5個(gè)月寶寶的游戲

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     搟面杖(肢體動(dòng)作)
     你可以非常輕柔地將躺在地毯上或床上的寶寶前后滾動(dòng),如果他喜歡,可以重復(fù)這些動(dòng)作,并告訴他這是在搟面。

     騎膝蓋(肢體動(dòng)作,聽覺(jué)/語(yǔ)言)
     讓寶寶坐在你腿上,面對(duì)著你,撐著他的腋下,將你的臀部移到椅子邊上,當(dāng)你顛著腳后跟重復(fù)著某種輕快的節(jié)奏時(shí),你的寶寶可以體驗(yàn)到一種快樂(lè)的跳躍感。

     戲水(肢體動(dòng)作,精細(xì)動(dòng)作)
     當(dāng)寶寶玩水、濺水時(shí),也開始認(rèn)識(shí)到自已的身體。除了使身體干凈外,戲水也使他感受到了容積(體積)的存在和自己身體的存在。

     讓我們聞聞(智力/邏輯)
     你可以讓你的孩子聞各種各式各樣的氣味,食品調(diào)料、屋外的氣味、香水,可以是你當(dāng)時(shí)正在聞的任何氣味。也可以給他聞?dòng)邢阄兜闹参锘蚧ā?/p>

     身體游戲(視覺(jué),聽覺(jué)/語(yǔ)言,精細(xì)動(dòng)作)
     把寶寶抱在你的膝蓋上,觸摸他臉上不同的部位,并告訴他那個(gè)部位的名稱。如輕輕撫摸他的鼻子,并說(shuō),“這是你的(用寶寶的名字)鼻子。”可重復(fù)多次。你也可拿起他的小手來(lái)觸摸你的鼻子,并說(shuō),“這是媽媽的鼻子?!比缓螅憧梢詥?wèn)寶寶,“你的鼻子在哪兒?”并把他的小手放在他的鼻子上,告訴他,“在這呢。”像這樣,你可以同寶寶一起做“眼睛在哪兒”、“耳朵在哪兒”等游戲。

     讓我們觸摸(聽覺(jué)/語(yǔ)言,精細(xì)動(dòng)作)
     把你的孩子放在床上或軟墊上,當(dāng)你低下身子用你的臉觸到他的臉時(shí),說(shuō)“臉”,然后把他的手放在你的臉上。同樣地,也可以學(xué)習(xí)“鼻子”、“嘴”、“下巴”、“脖子”……輕柔地引導(dǎo)他的手觸摸你的和他的不同面部器官。

     “升降機(jī)” (智力/邏輯;聽覺(jué)/語(yǔ)言)
     讓寶寶在兩個(gè)大人之間,每人握住他一只胳膊,反復(fù)舉起和放下他,并說(shuō):“上,上,上”和“下,下,下”,他會(huì)從游戲中初步了解上升與下降的含義。

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